选择与主题相符的示例,判断标准只有一条:这个例子能否直接证明你正在讲的那个结论。如果示例只能证明“相关”,不能证明“这个结论”,就应换掉。做法是先把结论写成一句可验证的话,再找能产生该结果的最小案例;找不到就缩小结论范围,而不是硬套一个看起来沾边的例子。
很多人先收藏一堆案例,再想怎么用,结果例子与论点错位。正确顺序是反过来的:先确定这一节要读者记住什么,再去找能支撑它的材料。例如你要说明“页面标题与搜索意图一致时,点击意愿更强”,示例就应展示标题改写前后的差异,而不是展示某个网站流量增长曲线。后者即使数据真实,也无法证明标题与意图的关系。
判断示例是否合格,可以问三个问题:它是否包含结论中的关键变量?它是否排除了至少一个主要替代解释?读者看完能否复现同样的判断?三问中有两问答不上来,这个示例就偏题了。
不同来源的示例,证明力差别很大。可以按下面顺序取舍:
如果一篇内容里全是第四类示例,读者无法据此判断方法是否有效。至少应有一个可核对或可复现的例子。
以下错位在讲关键词排名时最常出现:
遇到这些情形,处理方式是缩小结论:把“关键词策略有效”改成“这个页面在某个具体查询下的标题更贴近意图”,再配对应证据。
假设你要写一节关于“长尾词页面该放多少内容”的内容,可以这样筛选示例:
验收信号是:读者看完示例后,能说出“在什么条件下该这么做,什么条件下不该”。如果读者只记住了“某站做得不错”,说明示例没有完成任务。
不要用无关案例填充。可以改用可核对的检查项代替示例,例如给出一组判断问题,让读者拿自己的页面逐条对照。也可以把结论限定在更小的范围内,只讲你确实能说明的部分。示例的作用是降低理解成本,不是证明你见多识广;宁可少一个例子,也不要放一个把读者带偏的例子。
下一步:挑出你当前内容里证明力最弱的一个示例,用上面的三问检查一遍,答不上两问就替换成可核对的页面观察或检查清单。